La desinformación, las noticias falsas y los rumores han incrementado en los últimos años con el surgimiento de las redes sociales y nuevas plataformas digitales, ocasionando que la sociedad en ciertas ocasiones no logre diferenciar la información proveniente de fuentes confiables.
Ante este escenario, la directora del programa DW Akademie México, Julia Manske, señaló que el sector educativo es clave en todos sus niveles para trabajar la alfabetización mediática e informacional (AMI).
De acuerdo con la DW Akedemie, la alfabetización mediática e informacional la trabajan en más de 20 países del mundo, siendo Guatemala una de las principales naciones en donde se enseñan ciertas competencias relacionadas con el tema.
“Algunas competencias relacionadas con la AMI las enseñamos a través del plan de estudios escolar de Guatemala. Actualmente, la AMI llega a más de 10 mil jóvenes de este país”, detalló la directora del programa.
La también investigadora en la materia Julia Manske puso como ejemplo uno de los proyectos que trabaja DW Akedemie denominado Informatecos, el cual está compuesto por jóvenes provenientes de comunidades indígenas y rurales de Guatemala y que aprenden a crear contenidos.
“Por medio de programas de radio con temas relevantes sobre la AMI verifican la información. Por ejemplo, uno de los temas que abordan son las propuestas falsas de trabajo, que es uno de los problemas que afecta los jóvenes. A través de la AMI buscamos construir un sistema informacional sano”, resaltó.
