educación financiera

Tener acceso a más herramientas financieras no necesariamente significa contar con los conocimientos para utilizarlas de manera responsable y tomar decisiones que favorezcan nuestro bienestar económico.

Hablamos de ahorrar, invertir, usar responsablemente el crédito y prepararnos para el retiro, pero estos conocimientos todavía no forman parte de manera consistente de la educación obligatoria.

La prosperidad incluyente se construye cuando más personas cuentan con las herramientas necesarias para participar plenamente en la vida económica.

Hoy casi ocho de cada diez mexicanos tenemos al menos un producto financiero. Hace apenas unos años éramos sólo la mitad. La bancarización avanzó como nunca gracias a las cuentas de nómina y a los programas sociales.

La OCDE ubica a México entre los países con menor educación financiera de América Latina y según la Encuesta Nacional de Inclusión Financiera de la CNBV, menos del 15% de los mexicanos tiene algún tipo de inversión formal fuera de su cuenta bancaria.

Esas historias no son etiquetas fijas, pero sí patrones que se activan cuando el dinero entra a la conversación de pareja. Se mezclan, se contradicen y llegan sin pedir permiso.

Combatir la violencia económica ayuda a resolver el gran problema multifactorial que supone la violencia de género.

Los jóvenes ya usan dinero digital, pero no entienden las finanzas. La prueba PISA 2022 revela que la desigualdad empieza en la educación financiera, explica María Teresa Gutiérrez.

La digitalización de pagos, la expansión de la banca móvil y el crecimiento del ecosistema fintech han permitido que millones de personas accedan por primera vez a productos financieros.

El director de Usuarios de Mercado Pago dijo que es necesario romper el mito de que un crédito bancario es adquirir problemas o una deuda eterna.