Los profesores le quitaron el arma al estudiante y llamaron a los padres de los alumnos.
Tras la pandemia de COVID-19 y el cierre obligado de planteles, el regreso a clases 2022 en escuelas privadas es un reto para los colegios, que también han sido afectados por la inflación.
Las instituciones particulares destinan recursos para mejorar sus instalaciones, equipos y servicios, lo que facilita una educación de calidad.
En algunos puntos, la NOM-237 parece innecesaria y redundante. Gran parte de los aspectos que se regulan en la norma ya habían sido establecidos en el Acuerdo publicado el 10 de marzo 1992.
La solidaridad de las escuelas particulares hacia la sociedad ha prevalecido, incrementando considerablemente el número de apoyos, buscando que el alumno permanezca en las aulas.
México ocupa el cuarto lugar en América Latina con el mayor de niñas, niños y adolescentes en orfandad como consecuencia del virus COVID-19.
Este ciclo escolar poco más del 10% de la matrícula de instituciones particulares de educación básica a superior, dejaron inconclusos sus estudios o no se inscribieron derivado de la pandemia.
El mandatario pidió que estas instituciones esperen a que el Gobierno federal pueda vacunar contra COVID-19 a las maestras y maestros de todo el país.
Maestros resienten el cambio, con despidos, o, en el mejor de los casos, baja salarial.