Bien señaló la secretaria Delfina Gómez, que PISA favorece la reflexión y ajuste que pueden hacer las y los maestros como educadores para apoyar mejor a sus estudiantes.
Modelo híbrido no debe significar trabajar doble. Es algo mejor y más sólido, que no le pasa la carga de la nivelación a los maestros.
Campeche, que ha sido primero, merece ser monitoreado y apoyado para que todos aprendamos cómo sí se puede tener #PresenciaYa.
Abrir las escuelas en México sólo será factible si garantizamos todos –la autoridad, las familias, la sociedad colaborando y exigiendo a la autoridad– que se pueda respirar en ellas.
La actualización de libros de texto comienza por una revisión del plan y programa de estudios; sin ello, el cambio entonces no es tan radical, sino una 'enchulada' revisionista.