Política

Actualizan a directores de nivel medio superior

01 febrero 2014 10:11 Última actualización 14 diciembre 2013 19:5

 [La SEP impulsa la calidad de la educación que se imparte en los planteles, con el liderazgo de los directores. / Cuartoscuro]  


Notimex
La Secretaría de Educación Pública (SEP), mediante la Subsecretaría de Educación Media Superior, clausuró la Tercera Etapa del Programa de Actualización y Profesionalización Directiva del Nivel Medio Superior.
Rodolfo Tuirán Gutiérrez, subsecretario del ramo, aseguró que acciones como esa, en la que participaron 953 directores de planteles pertenecientes a diversos subsistemas de ese nivel educativo, buscan colocar en la agenda educativa el tema de la profesionalización directiva.
En el evento de clausura, agregó que la SEP impulsa la calidad de la educación que se imparte en los planteles, con el liderazgo de los directores.
Se buscar, añadió, combatir más eficazmente, con intervenciones oportunas, el abandono escolar y emplear las mejores estrategias para prevenir riesgos que afectan a los jóvenes.
Durante los talleres se abordó el desarrollo de capacidades de liderazgo y de gestión de los directores, y la planeación e implementación de procesos de enseñanza-aprendizaje.
También la generación de ambientes escolares para propiciar el desarrollo sano e integral de los estudiantes y la elaboración de un plan de mejora continua para el plantel que dirigen.
En los talleres se enfatizó que la actualización, formación y liderazgo de los directores de los planteles son elementos necesarios para avanzar, entre otras, en cuatro tareas prioritarias.
Ellas son apoyar el desarrollo profesional y el desempeño directivo y docente, impulsar la calidad de la educación, combatir el abandono escolar y prevenir riesgos que afectan a los jóvenes como el acoso escolar, las adicciones, la salud sexual y reproductiva, la diversidad, entre otros.
Cabe destacar que la capacitación que se ofrece en este programa de actualización asegurará que los directores cuenten con la formación adecuada para convertirse en auténticos líderes académicos y protagonistas del cambio, capaces de organizar el trabajo de la escuela con base en una prioridad fundamental: el trabajo en el aula.
El funcionario de la SEP invitó a los directores a dar lo mejor de sí mismos para construir un mejor futuro, y expresó que las autoridades tienen un compromiso con la construcción de un sistema de educación media superior que abra las puertas de un mejor futuro a las y los jóvenes de las distintas regiones del país.
 
 
 
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